2020KET PET 官方样题（含音频）[百度云网盘]
最近英语学习掀起了热潮，娃儿们颇有几个在准备KET和PET的考试。 KET <wbr>和 <wbr>PET <wbr>之间有多远？
先回答我自己的问题：KET和PET之间的距离有多远？
1）学习内容：一般认为KET需要学习到新概念一册120课左右，PET需要学习到新概念二册60课左右。但是这不是绝对的，还要根据年龄和学习状态有所调整。单词量KET需要2000词，PET需要3000词。参考一下：目前高考的英语考试词汇量为3500词。
2）学习时间：根据我对周围和天一的学习情况观察，从KET通过到PET通过，有必要进行一年的学习。其中的学习量达约为：每周上6小时左右的英语课程，回家再花4小时左右写作业、听听力和背单词。如果所能投入的时间远远超过这个，半年搞定也不是没有可能。
3）考察深度：KET的深度跟剑桥少儿三级相差不大，区别主要是话题不像剑少那样集中于少年儿童的话题，会有很多生活常识方面的东西；另一个主要区别就是有写作要求。语法能力的要求没有显著差别。PET比KET复杂很多。剑桥体系的五级考试，从入门涵盖到精通，每一个级别之间的差距是非常大的，而且呈现越来越大的趋势。我目前认为FCE和PET之间的差距远远大于KET和PET之间的差距。
天和叮去年五月份都以优秀的成绩通过了KET考试，当然天一正好高1分，运气成分较大。半年之后，也就是去年十一月份，我根据天一的学习进度和能力判断，他是断断不能拿下PET的，后来证明我的判断还真没错，别说那会儿，就是现在，他能在今年五月份通过PET也不是把握很足。
困难集中在下面几个方面，以后的娃儿们如果要考，可以及早吸取教训。
首先：口语能力不足。天一只通过了三一口语4级之后，就没再继续口语方面的专门学习。结果就是现在跟大部分同学相比，口语比较差。我的观点是口语不一定要通过三一口语课程学习，可以平时慢慢积累，所以平时学习的重点放在了阅读上面；但是考试的时候，受过强化训练的孩子明显还是占优势。口语 的另一个特点是，跟孩子的年龄相关度很大，天一因为在考试的学生中年龄偏小，心理也不太成熟，所以控制局面和与人交流的基本能力会比大孩子，尤其是年龄大一些的女孩子偏弱。PET考试的四个模块中，如果有一个单项不能通过，则整体不能通过。我现在最担心的就是天一口语不通过，导致整体失败。
特别是改成青少版考试之后，据说阅读和写作的要求降低了，口语和听力的要求提高了，平时缺乏口语专门训练的孩子要提高一些开始练习啦！
口语考试偶然性特大，考试的时候分组，如果碰到一个根本没复习的，或者碰到一个海归，都是恶梦。只有碰到跟自己水平差不多的，才是好运气。
其次：词汇也没那么容易。别看要求的词汇量只差1000个单词，但是这1000个单词都不是那么容易的，其中抽象类的和书面语词汇占了绝大部分，这些词汇平时在口语和青少年读物中不容易遇到。因此不但要让孩子们专门背单词，还要帮助他们理解每个单词的意思，好的方法是通过造句和读词典里的例句让孩子们理解单词使用的语境。背单词的方法因人而异，但是抄写在很多时候都是有帮助的。把所有的单词分成很多个部分，循环着抄写，就不用等到快考试的时候发愁了。
还有：写作能力的提高不是一天半天的事情，要从头就开始坚持写文章。孩子们最容易犯的错误是写跑题了，虽然题目要求得很具体，但是他们经常没看清楚就开始落笔；或者是在自己擅长描写的地方写得太多，跟主体的关系度不大，真该写的东西，因为字数有限制，反倒略写。
最后：关于阅读和听力，很多孩子平时阅读量不够，读PET的长文章有困难。阅读不是天一的大问题，因为平时还是多少积攒了一些阅读量，而且坚持听Brainpop有帮助。想加强阅读的，要注意泛读和精读相结合。平时上课，精读内容比较多，家长可以补充泛读材料，多多益善。因为我自己懒惰，一直没给天一听听力材料，一度很担心，后来终于从叮妈那里拷回MP3，开始练习。但是出乎意料的是，几乎也没什么听不懂的，因此我估计听力不会是娃儿们的障碍，特别是有过海外经历的，听力应该更好呢。
再随便说几句报考和考试的事儿。如果对于通过或者优秀的成绩有要求，最好在KET(PET)的2次考试和BETS1(2)当种选择报两个考试，如果只为了检验水平，和调整下一步学习的方向，那也无此必要。还有就是考试报名时间很早，如果已经进行了冲刺，为了防止因为孩子生病或者有其他不能推掉的活动而影响考试，报两个也是可以考虑的。考试的时间都是一整天，实在辛苦且耽误其他课程，这一点也很无奈。
我目前的打算是考完PET之后，开始学习FCE，到时候再给大家写PET和FCE有多远。预祝五六月份所有认识的且参加考试的娃儿们顺利！
